Formação -Novos Programas de Matemática 1º ciclo

Informamos que vai decorrer em 2011 uma formação intitulada:

Operacionalização da implementação da Programa de Matemática do Ensino Básico - 1º ciclo.

A formadora será a professora Guida Rocha e vai decorrer na escola nº 1, Largo da Feira, Agrupamento Alberto Iria, Olhão

Acção de Formação

Conservação e sustentabilidade dos Ecossistemas Costeiros e Marinhos

LABoratório Oceano

Destinatários: Professores dos grupos 510,520 ( releva para a progressão, artigo 14,nº3 do R.J.F.C.P.)

NOTA: “Decorre neste momento um processo junto do CCPFC para a inclusão dos professores do grupo de Geografia no grupo de destinatários. Estes professores podem, entretanto, apresentar a sua candidatura à frequência deste projecto de formação sob aquela condição e de forma provisória”.

Modalidade: Projecto - 25h

Local de realização: Centro de Formação Ria Formosa - Esc. Sec.Pinheiro e Rosa, Faro

INÍCIO – FEVEREIRO 2011

Conteúdos Científicos - Ecossistemas costeiros; Estuários, lagoas e costa rochosa; Espécies-chave dos ecossistemas; Importância ecológica e serviços para a humanidade; Impactos humanos; Avaliação da qualidade ambiental; Monitorização; Foraminíferos; Ervas marinhas e Macroinvertebrados bentónicos; conservação e sustentabilidade;

Inscrições até: 24/01/2011 (data de início será divulgada conjuntamente com a listagem dos formandos seleccionados)

Formação Contínua, Avaliação do Desempenho e Progressão na Carreira

Legislação:

Artigo 6.º do Decreto Regulamentar que altera o Decreto Regulamentar n.º 2/2008

Para efeitos do disposto no presente decreto regulamentar e independentemente do ano em que tenham sido

realizadas são contabilizadas todas as acções de formação contínua acreditadas, desde que não tenham sido tomadas em consideração em anteriores avaliações.

Ponto 5 do artigo 33.º do Decreto Regulamentar n.º 2/2008

As acções de formação contínua realizadas nos anos escolares de 2005-2006 e 2006-2007 são contabilizadas na

avaliação de desempenho referente ao período de avaliação dos anos escolares de 2007 a 2009, desde que realizadas em qualquer das áreas referidas nas subalíneas i) e ii) da alínea e) do n.º 1 do artigo 18.º, só podendo no entanto, para o efeito do disposto no artigo 37.º do ECD, ser transitado um crédito.

Artigo 18.º do Decreto Regulamentar n.º 2/2008

1 — Na avaliação efectuada pelo órgão de direcção executiva os indicadores de classificação ponderam o seguinte:

…

e) Acções de formação contínua — aprecia, tendo em conta a classificação e o número de créditos obtidos:

i) As acções de formação contínua que incidam sobre conteúdos de natureza científico-didáctica com estreita

ligação à matéria curricular que leccionam;

ii) As acções de formação contínua relacionadas com as necessidades do agrupamento de escolas ou escola

não agrupada definidas no respectivo projecto educativo ou plano de actividades.

Estatuto da Carreira Docente - Artigo 37.º - Progressão

1 - …

2 - O reconhecimento do direito à progressão ao escalão seguinte da categoria depende da verificação cumulativa dos seguintes requisitos:

…

c) Frequência, com aproveitamento, de módulos de formação contínua que, no período em avaliação,

correspondam, em média, a vinte e cinco horas anuais.

Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (RJFCP)

Artigo 14.º – Créditos de formação

1 - Às acções de formação contínua são atribuídos créditos para efeitos de progressão na carreira docente, de acordo com o número de horas da acção, dividido pelo coeficiente 25.

2 - Só podem ser creditadas as acções de formação realizadas com avaliação e que estejam directamente relacionadas com a área científico-didáctica que o docente lecciona, bem como as relacionadas com as necessidades de funcionamento do agrupamento de escolas ou escola não agrupada definidas no respectivo projecto educativo ou plano de actividades.

3 - Das acções de formação contínua a frequentar pelos docentes passíveis de ser creditadas, pelo menos dois terços são na área científico-didáctica que o docente lecciona.

Conclusões:

1. A formação realizada a partir de 1 de Setembro de 2007 é contabilizada para efeitos de:

a) Avaliação de Desempenho (desde que respeite o disposto no ponto 1 do artigo 18.º do Decreto Regulamentar n.º 2/2008);

b) Progressão na Carreira (sem prejuízo do disposto no ponto 3 do artigo 14.º do RJFCP).

2. A formação realizada até 31 de Agosto de 2007 é contabilizada (respeitando os pressupostos acima referidos):

a) Na íntegra para efeitos de Avaliação de Desempenho (desde que não tenha sido tomada em consideração nas avaliações anteriores).

b) Até ao limite de 1 crédito para efeitos de Progressão na Carreira.

Resenha cedida por:

Centro de Formação de Associação de Escolas

dos Concelhos de Ílhavo, Vagos e Oliveira do Bairro

NÃO REALIZAÇÃO DE FORMAÇÃO

Informamos que

nos termos da Circular nº B10015647X, da DGRHE, para efeitos de Avaliação do Desempenho e/ou de Progressão na Carreira, os professores poderão requerer uma declaração comprovativa que ateste o motivo da não realização de formação nos anos 2009/2010 e 2010/2011.

Oportunamente dispobibilizaremos o formulário para o efeito, em formato digital.

INFORMAÇÃO

Informamos que está a decorrer na Escola Secundária Pinheiro e Rosa, uma oficina de Formação sobre Educação Sexual. A formadora é a professora Reyes Paniza Veja.

Apresentação do Projecto e Livro: «PROJECTAR A FELICIDADE NA ESCOLA - O NOVO PARADIGMA DA FILOSOFIA APLICADA»

Vai realizar-se no dia 18 de Novembro, 5ª feira, pelas 21h, no Auditório da Biblioteca Municipal de Vila Real de Santo António, numa organização do Grupo de Filosofia da Escola Secundária de Vila Real de Santo António.

Este evento realiza-se no âmbito das Comemorações do «DIA MUNDIAL DA FILOSOFIA», proclamado pela UNESCO.

Este livro é o resultado de um Projecto de Formação Contínua de Professores, realizado, de forma inovadora e empreendedora, por 2 entidades parceiras: o CFAE de Bragança Norte, o Gabinete PROJECT@ - Consultoria Filosófica e a Universidade de Málaga (Espanha).

Conferência : Envelhecimento e Qualidade das Organizações

Vai decorrer no dia 20 DE NOVEMBRO DE 2010 no Auditório Câmara Municipal de em Faro uma Conferência com a temática: Envelhecimento e Qualidade das Organizações

A ENTRADA GRATUITA

INSCRIÇÃO OBRIGATÓRIA EM:

http://associacaoamigosdagrandeidade.com/inscricao_cursos.htm

www.institutolg.com/

Formação para pessoal não docente

Emergência em Meio Escolar
- 25h - Formador: Jorge Rosa - interrupção lectiva de Dezembro - Faro

e

Noções básicas de 1ºs socorros

- 16h - Formadora: Ana Isabel Mota - interrupção lectiva da Páscoa - Olhão

Protocolo de cooperação

Informamos que foi assinado um Protocolo de Cooperação com o GAVE ( Gabinete de Avaliação Educacional)

Tem por objectivos :

- promover o acesso a formação contínua aos docentes do 3º ciclo do Ensino Básico ( Ciências Físico- Químicas, Ciências Naturais e História;

- promover e potenciar o desenvolvimento de competências para a elaboração de itens de avaliação das aprendizagens e de critérios de classificação e a familiarização com prodecimentos a observar na sua aplicação;

- contribnuir para a promoção de uma reflexão crítica e participada sobre instrumentos utilizados e documentos de suporte à acção

As acções que em breve divulgaremos o cronograma, são as seguintes:

«Avaliação das ( e para as) Aprendizagens no ensino básico: dos conceitos à construção de instrumentos nas disciplinas de Línguas e Humanidades»

e

« Avaliação das ( e para as) Aprendizagens no ensino básico: dos conceitos à construção de instrumentos nas disciplinas de Ciências».

Formação Bullying

Depois de ter decorrido formação com a temática do Bullying,
vai dar-se início a uma nova turma de formação.

Quem estiver interessado na sua frequência poderá contactar o Centro de Formação Ria Formosa através do seu endereço de e-mail.