Construção do Plano de Acção/ Planos de Formação das Escolas / Agrupamentos

Chamamos a melhor atenção para a Mensagem / Orientações aos professores que se encontra junto na área de documentos neste blogue ( mensagens ) com o nome de Mensagem Março 2011.
Visa a reflexão da Construção do Plano de Acção/ Planos de Formação da Escola/Agrupamentos para 2011-2014.

ALGARMAT 2011

Nos dias 5 e 6 de Julho,
vai decorrer em Loulé no Agrupamento de Escolas Padre Cabanita, o Algarmat.
Este encontro é creditado - 15h - 0,6 créditos

Encontros

• XIV Encontro Nacional de Professores

A matemática nos primeiros anos- Viseu 15 e 16 de Abril - Escola Superior de Tecnologia de Viseu e EB Infante D. Henrique

• XXII - SIEM - Seminário de Investigação em Educação

Matemática - 7 e 8 de Setembro de 2011 - Instituro de Educação da Universidade de Lisboa

COLÓQUIO - Novo Acordo Ortográfico

Vai realizar-se no dia 23 de Março entre as 18 e as 21.00 um Colóquio com o tema:

Novo Acordo Ortográfico: «harmonização » ou promoção da norma brasileira?

Decorrerá em Lagos e as inscrições devem ser feitas para o Centro de Formação Dr. Rui Grácio.

O HOMEM VALE SOBRETUDO PELA EDUCAÇÃO QUE POSSUI

1 de Abril de 2011 10h00 - 19h00

Anfiteatro Instituto de Educação da Universidade de Lisboa (Alameda da Universidade)

ENTRADA LIVRE

PROGRAMA

Conferência de abertura 10hAntónio Nóvoa (Reitor da Universidade de Lisboa)

A República da Educação: cem anos é pouco ou muito tempo?

Mesa 1 11h – 12.30h

Maria João Mogarro (IEUL)

República e Ensino Normal: sob o signo da pedagogia da Escola Nova

Carlos Manique da Silva (UIDEF)

O Ensino Primário Superior em Sintra

>Debate

Mesa 2 14.30h – 16.30hJoaquim Pintassilgo (IEUL)

Reformismo Republicano e Inovação Pedagógica: a difusão do “ensino intuitivo”

Áurea Adão (UIDEF)

Republicanismo, Municipalismo e Ensino Primário: entre desígnios e condicionalismos

Feliciano Veiga (IEUL)

Os Direitos dos Jovens Alunos: elementos na reforma republicana e na escola actual

>Debate

Conferência de Encerramento 17hJustino Magalhães (IEUL)

República e regimentação escolar

Conferência Europeia de Criatividade e inovação

Com a finalidade de potenciar actividades escolares, académicas e de investigação, vimos propor a divulgação, do congresso abaixo indicado.

A organização da 12ª Conferência Europeia de Criatividade e inovação (ECCI XII - http://www.eaci.net/eccixii/) é da responsabilidade da Associação Portuguesa para a Criatividade e Inovação (APGICO - www.apgico.pt), em parceria com o Centro de Investigação sobre o Espaço e as Organizações (CIEO)/Universidade do Algarve, o Centro Regional para a Inovação no Algarve (CRIA), a Entreprise Europe Network, a Universidade Politécnica de Cartagena, a AIP e a Fundação Brasil Criativo.

Trata-se de uma conferência bi-anual, que se vem realizando num país europeu diferente mas que, até agora, ocorreu apenas no Norte da Europa. Possuindo um prestígio científico e de networking de realce, reúne, em geral, entre 300 a 500 académicos, consultores e empresários de todo o mundo, à volta dos temas da conferência. Desde 1993 que está apoiada na Associação Europeia de Criatividade e Inovação (EACI - www.eaci.net), fundada por um grupo de académicos ligados a várias universidades.

Esta é uma oportunidade para proporcionar experiências de aprendizagem colaborativa sobre métodos e instrumentos que podem ser empregues na inovação organizacional, nas áreas do conhecimento relacionadas com a ciência e a tecnologia, a indústria, a empresa, os negócios, as artes, e a educação em geral.

Filosofia prática para crianças e jovens

Acção de formação

Formadores: CECILIA MAIA e NUNO TAVARES Destinatários dos grupos 100 e 110
Modalidade: Curso de Formação -25h

9 de Abril 2011- 9,00 horas

PROPINA: 80€

Inscrições ATÉ - 01/4/2011 - para:

Centro de Formação Ria Formosa (Ficha de inscrição em -http://centroriaformosa.blogspot.com)

FAX 289 826007- ou cffaro@esjd.net

Informação

Ecoteca de Olhão promove workshop sobre marketing sustentável

A Ecoteca de Olhão vai organizar, dia 29 de Abril, entre as 14:30 horas e as 17:30, um workshop sobre «Marketing Sustentável», com a formadora Carolina Afonso.

A iniciativa dirige-se a gestores de sustentabilidade, profissionais de marketing, responsáveis por comunicação empresarial, profissionais ligados à publicidade e jornalistas de ambiente.

As inscrições custam 10 euros e podem ser feitas até 22 de Abril pelo endereço electrónico carolina.iseg@gmail.com.

PALESTRA: A Família no nosso tempo- Ser ou ter família

Vai realizar-se no dia 22 de Março às 21h

Oradores:
- Monsenhor Vítor Feytor Pinto
- Juíz de Direito Beatriz Marques Borges

Organização:
- Colégio de Nª Sra do Alto - Faro
Inscrição para:
Centro de Formação Ria Formosa ou Colégio Nª Sra do Alto

Até 18/03/2011

O LAMA (Laboratório de Artes e Média do Algarve) apresenta os seguintes Workshops:

Workshop de Expressão Dramática para Adultos

Dias 2 e 3 de Abril (das 10h às 13h e das 14h às 17h, em ambos os dias)

Duração - 12 horas

Formador - João de Brito (Actor Profissional)

Local: IPJ, em Faro

Inscrições:

producaolama@gmail.com ou 912069030

Workshop de Expressão Dramática para Adolescentes

(dos 13 aos 18 anos)

Dias 9 e 10 de Abril (das 10h às 13h e das 14h às 17h, em ambos os dias)

Duração - 12 horas

Formador - Leonor Cabral (Actriz Profissional)

Local: IPJ, em Faro

Inscrições:

producaolama@gmail.com ou 912069030

Workshop de Dança e Métodos de Criação Coreográfica Contemporânea

(dos 13 aos 18 anos)

Dias 16 e 17 de Abril (das 10h às 13h e das 14h às 17h, em ambos os dias)

Duração - 12 horas

Formador - Filipa Rodriguez (Bailarina Profissional)

Local: IPJ, em Faro

Inscrições:

producaolama@gmail.com ou 912069030

Oficina de Sábados de Manhã para Crianças

Consciência Ecológica - Expressão Plástica

(dos 7 aos 12 anos)

Dias 2, 9, 16, 23 e 30 de Abril ( das 10h às 13h horas)

Duração - 15 horas

Formador - Joana Martins (Designer)

Local: IPJ, em Faro

Inscrições:

producaolama@gmail.com ou 912069030

consulte www.enlama.pt

Informação sobre formação

O Departamento de Psicologia do ISMAT coloca ao dispor de todos os interessados um conjunto de acções de formação a decorrer durante o ano de 2011, em diferentes áreas da Psicologia. Dirigidas a estudantes e profissionais na área da Psicologia e áreas afins (Educação e Saúde), estas acções de formação visam a aquisição de competências básicas e especializadas em diversos campos e constituem uma oportunidade de desenvolvimento profissional. Informações detalhadas acerca do programa de formação podem ser consultadas em http://www.ismat.pt/images/fcpsi.pdf

Directora do Departamento de Psicologia - Prof. Doutora Marina Carvalho

DESPACHO INTERNO

O Programa da Rede Nacional de Bibliotecas Escolares, lançado em 1997, constituiu uma medida de política educativa, assumida articuladamente pelos Ministérios da Educação e da Cultura, que teve como principal objectivo dotar o país de uma rede de bibliotecas escolares. Este objectivo foi plenamente atingido, uma vez que existem hoje mais de duas mil bibliotecas escolares.

As céleres mudanças na educação e na sociedade colocam novos desafios às escolas e aos professores e implicam a capacidade de trabalhar com uma variedade de tipos de conhecimento e de aprendentes. A emergência da Sociedade da Informação e a necessidade dos processos de ensino aprendizagem reflectirem os valores da sociedade de inclusão e de desenvolvimento do potencial de cada aprendente, numa visão da aprendizagem como uma jornada ao longo da vida, colocam a escola no centro da mudança educativa. Neste contexto, a biblioteca escolar constitui uma estrutura organizacional privilegiada, favorecedora de novas práticas educativas com o propósito de melhorar as condições de resposta à missão de serviço público que à escola está confiada.

A Portaria n.º 756/2009, de 14 de Julho, estabeleceu as regas aplicáveis aos professores bibliotecários, determinando que devem realizar um mínimo de 25 horas de formação contínua em bibliotecas escolares ou em TIC, em cada ano de exercício do cargo, e que ao longo de quatro anos desse exercício devem fazer um mínimo de 50 horas de formação contínua em bibliotecas escolares.

Por outro lado, no exercício das suas competências, o professor bibliotecário conta com o apoio da equipa da biblioteca escolar, cujos docentes têm de dispor de competências nos domínios pedagógico, de gestão de projectos, de gestão da informação, das ciências documentais e das tecnologias de informação e comunicação:

Assim, ao abrigo do nº 3 do artigo 14.º do Decreto-Lei n.º 249/92, de 9 de Novembro, com as alterações que lhe foram introduzidas pela Lei n.º 60/93, de 20 de Agosto, e pelos Decretos –Leis n.ºs 274/94, de 28 de Outubro, 207/96, de 2 de Novembro, 155/99, de 10 de Maio, e 15/2007, de 19 de Janeiro, determino o seguinte:

As acções de formação contínua realizadas por professores bibliotecários ou por docentes das equipas das bibliotecas escolares, no âmbito da formação do professor bibliotecário, acreditadas pelo Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua, são consideradas como acções realizadas na área correspondente ao seu grupo de recrutamento.