quarta-feira, 19 de dezembro de 2018

Informação 24- 2018/2019 - ACD

 cartaz- etwining- Tomás Cabreira

domingo, 16 de dezembro de 2018

Informação 23- 2018/2019 - CURSO


Razões justificativas da ação
Para que as escolas possam, através dos seus professores melhor entender e trabalhar a gestão do currículo de forma autónoma, flexível, de modo a que todos os alunos alcancem as competências previstas no Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória, propõe-se esta formação que poderá constituir-se como um espaço de reflexão e de partilha de práticas, tendo em vista o reforço do conhecimento profissional docente e o desenvolvimento da escola, enquanto organização aprendente.

Objetivos
- Dialogar sobre as práticas no sentido de que elas suscitem aprendizagens significativas e possam dar resposta aos desafios da operacionalização da autonomia e flexibilidade curricular;
- Conhecer e debater formas de organização do ensino e da aprendizagem que promovam a participação de todos os atores educativos, com vista ao sucesso educativo;
- Refletir sobre o papel do professor na gestão curricular e pedagógica;
- Pensar a cultura profissional de cooperação.

 Cartaz- AFC -Operacionalizações


sábado, 15 de dezembro de 2018

sexta-feira, 14 de dezembro de 2018

quinta-feira, 13 de dezembro de 2018

Informação 21- 2018/2019- CURSO

 Cartaz- EDUCA

Informação 20 - 2018/2019 - CURSO

 cartaz - Curso - Formadora Helena Sousa

Informação 19 - 2018/2019

A RBE vai oferecer uma ação de  formação  intitulada MILD – Manual de Instruções para a Literacia Digital. A Literacia Digital em contexto escolar, que será realizada em várias cidades do país.
A sessão destina-se a todos os docentes, sendo que, caso se ultrapasse a capacidade da sala, será feita uma seleção de acordo com as seguintes prioridades:
  1. Professores bibliotecários e membros da direção das escolas.
  2. Membros das equipas das bibliotecas.
  3. Outros docentes e bibliotecários municipais.
As inscrições decorrem até 72 horas antes do início do evento, caso não se esgotem antes. Todos os inscritos serão contactados por email para confirmação da inscrição. 
A sessão de apresentação do MILD está creditada como formação de curta duração. Será enviada informação sobre o respetivo procedimento, a quem solicitar a creditação..

Foi criado um site de divulgação e inscrição no evento, onde se encontra também informação sobre os conteúdos da sessão:https://literaciadigital.wixsite.com/mild 
 Faro
 7 de fevereiro de 2019, 14h30-17h30
Local: Escola Secundária João de Deus.

Apresentação da ação:

domingo, 11 de novembro de 2018

terça-feira, 6 de novembro de 2018

Informação 14 - 2018/2019


sexta-feira, 2 de novembro de 2018

sexta-feira, 26 de outubro de 2018

Informação 11 - 2018/2019

 CARTAZ-REASE

segunda-feira, 22 de outubro de 2018

Informação 10 - 2018/2019- ACD

 Cartaz eTwining



Link de inscrição: https://goo.gl/forms/K0WF1sDXzIQrR8893
Até 25 de novembro

segunda-feira, 15 de outubro de 2018

Divulgamos


sexta-feira, 12 de outubro de 2018

Informação 7- 2018/1019



segunda-feira, 1 de outubro de 2018

Informação 6- 2018/2019


quinta-feira, 20 de setembro de 2018

Informação 5 - 2018/20198


terça-feira, 18 de setembro de 2018

quarta-feira, 12 de setembro de 2018

Informação 3 -2018/2019

Informação 2- 2018/2019

terça-feira, 4 de setembro de 2018

Informação ( cont)



Informação 1 - 2018/2019

14º Congresso a atividade dos CFAE
19 e 20 outubro 2018 - Santo Tirso
25 Anos de Formação Contínua: Tributo e Desafios para os CFAE

Debater no 14º Congresso a atividade dos CFAE é uma tarefa que consideramos complexa, mas fundamental neste ano de celebração dos 25 anos de criação do sistema nacional de formação contínua dos profissionais de educação e de criação dos CFAE.
Os CFAE, concebidos com alguma precariedade, que em certos casos
perdura, correram, por várias vezes, o risco de serem extintos, mas souberam encontrar caminhos onde muitos só entreviam dificuldades, resolveram o que muitos não solucionavam, assumiram nas suas práticas a autonomia que tantos temem ainda ousar. Tantas vezes ignorados, tantas vezes secundarizados, tantas vezes desvalorizados, mas outras tantas enaltecidos e parabenizados, os CFAE completam 25 anos e este congresso é, sobretudo, um pretexto de celebração do testemunho e orgulho de quem exerce funções de serviço público de educação com eficiência e qualidade e não tem receio de afirmar isso!
Se para o desenvolvimento dos CFAE importa desenvolver o associativismo das Escolas, para o desenvolvimento da formação contínua em
Portugal importa desenvolver o associativismo de todos os CFAE, eis os nossos caminhos, pois só será possível desenvolver uma formação contínua centrada nas escolas se, com efeito, for um trabalho que associe efetivamente as escolas.
Não há dúvidas de que os CFAE têm tido ao longo dos últimos 25 anos um papel insubstituível, visto que as suas dinâmicas emergem dos contextos escolares e das reais necessidades das Escolas e dos seus agentes educativos. Constitui um dos principais desafios para os CFAE o desenvolvimento estratégico da Formação Contínua. Importa potenciar os recursos já existentes no terreno, não desperdiçando o know-how adquirido e a implantação territorial conseguida pelos CFAE ao longo de 25 anos. Claro que todo o trabalho desenvolvido, ao longo de 25 anos de formação contínua, é merecedor de um profundo tributo
Dos vários objetivos deste 14º Congresso, destacamos os seguintes:
 - Assinalar os 25 anos de atividade dos CFAE;
 - Compreender o papel dos CFAE na promoção da formação contínua de docentes;
 -Refletir sobre as realidades formativas e as perspetivas futuras, num contexto de melhoria das aprendizagens dos alunos;
 - Contribuir para a criação de Ambientes de Aprendizagem Inovadores;
 - Contribuir para a implementação da flexibilização curricular e a autonomia das escolas;
 - Potencializar a dimensão científica e pedagógica da formação contínua de docentes;
 - Analisar o impacto da educação e formação, numa ótica de melhoria das práticas pedagógicas e didáticas;
 -Apresentar propostas de futuro para consequente melhoria dos serviços prestados pelos CFAE.
Os destinatários são o Pessoal Docente e não Docente das escolas, Centros de Formação, as Conselhos de Diretores, Secções de Formação e Monitorizaçãos, Direções de Escolas/Agrupamentos de Escolas os Investigadores, Formadores, as Autarquias e Técnicos da Educação.

A inscrição pode ser efetuada através do link: https://goo.gl/forms/EZ8eA4JNwBvlgZJu2

sexta-feira, 10 de agosto de 2018




CENTRO DE FORMAÇÃO RIA FORMOSA 


ENCERRADO 


PARA FÉRIAS 



ATÉ 3 DE SETEMBRO 

segunda-feira, 25 de junho de 2018

Informação 69- 2017/2018


terça-feira, 19 de junho de 2018

Informação 68 - 2017/2018


segunda-feira, 4 de junho de 2018

Informação 67 - 2017/2018


segunda-feira, 21 de maio de 2018

Informação 66 - 2017/2018


DIVULGAMOS






No dia 29 de junho de 2018, terá lugar na  Escola Secundária de Loulé, o  III Encontro “Laboratórios de Aprendizagem”. Trata-se de uma iniciativa da  Equipa de Recursos e Tecnologias Educativas da Direção-Geral da Educação, dinamizado pela equipa de embaixadores da iniciativa “Laboratórios de Aprendizagem”.
Este evento é dirigido à comunidade de professores, educadores e outros profissionais interessados na temática da educação.

O programa centra-se na temática da inovação no ensino e na aprendizagem - “(Re)pensar o papel do aluno no contexto de mudança”. Os participantes terão a oportunidade de assistir a uma intervenção de Marco Bento - Investigador do Centro de Investigação em Educação (CIEd) da Universidade do Minho (UM), participar em workshops sobre temáticas variadas e assistir a um painel sobre  “Laboratórios de Aprendizagem: dinâmicas inovadoras nas nossas escolas - partilha de boas práticas”.

O evento é gratuito, com número limitado de inscrições, e é creditado como ação de curta duração (5 horas).

Programa do evento: http://bit.ly/programaIIILA

Formulário de inscrição: http://bit.ly/InscriçõesIIILA

Para eventuais esclarecimentos, poderá enviar uma mensagem para embaixadala-fcl@dge.mec.pt  ​

sexta-feira, 11 de maio de 2018

Divulgamos


segunda-feira, 30 de abril de 2018

segunda-feira, 23 de abril de 2018

Informação 65 - 2017/2018



Informação 64 - 2017/2018



Informação 63- 2017/2018



Informação 62 - 2017/2018


quarta-feira, 18 de abril de 2018

Informação 61- 2017/2018


segunda-feira, 16 de abril de 2018

Informação 60 - 2017/2018


quinta-feira, 12 de abril de 2018

Informação 59 - 2017/2018

Em 2018 assinala-se o quinto ano da Década Internacional para a Aproximação das Culturas (2013/2022) e conforme expresso no site da UNESCO, atrás referido "o papel da educação em todos os níveis sociais e, em particular, das jovens gerações, continua a ser uma das melhores formas de impedir a proliferação de discursos racistas e discriminatórios e promover intercâmbios interculturais." Tendo o Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa como lema "Despertar sonhos, alcançar metas, construir o futuro", impõem-se que a temática referida em epígrafe fosse discutida, para isso socorremo-nos de vários oradores com experiência no diálogo intercultural e educação para ajudarem todos os participantes neste seminário a refletir sobre boas práticas educativas num Mundo Global.


segunda-feira, 9 de abril de 2018

Informação 58- 2017/2018


sexta-feira, 23 de março de 2018

Informação 57- 2017/2018


Informação 56 - 2017/2018


terça-feira, 20 de março de 2018

Informação 55 - 2017/2018



Informação 54 2017/2018


segunda-feira, 19 de março de 2018

Informação 53 - 2017/2018