Informação 13 - 2017/2018

Informação 12 - 2017/2018

ENQUADRAMENTO
As consequências das dificuldades de linguagem oral e escrita em contexto escolar são muitas, embora algumas vezes sejam tão subtis que podem passar despercebidas, traduzindo-se mais adiante no insucesso escolar, com as consequentes repercussões ao nível emocional, pessoal e social.
Considera-se, por isso, essencial o conhecimento e deteção precoce destas dificuldades por parte do educador/professor, uma vez que, se não forem detetadas atempadamente, ou se não lhe for dada a devida importância, podem afetar determinantemente o processo de ensino/aprendizagem, devido às exigências de uma competência linguística que a criança não possui.

OBJETIVOS
- Reconhecer os principais sinais de alerta de alterações de linguagem oral e escrita;
- Conhecer principais estratégias para utilizar em contexto educativo;
- Desenvolver competências para lidar com crianças com perturbações específicas de linguagem oral e escrita em contexto educativo.

FORMADORES
Docentes da área departamental de Terapia da Fala da ESSUAlg:
- Ana Catarina Baptista (acjesus@ualg.pt)
- Susana Rodrigues (sfrodrigues@ualg.pt)

A frequência deste curso possibilita o reconhecimento enquanto ação de curta duração, nos grupos de recrutamento 100, 110, 101 e 111.

Vagas:
Número mínimo: 10 participantes
Número máximo: 20 participantes
5 inscrições para a modalidade de ensino à distância.

Local: sala a designar

Valor de inscrição: 20,00 euros

Inscrições em: http://bit.ly/2zfA8pQ 

Informação 11 - 2017/2018

Informação 10- 2017/2018

Informação 9 - 2017/2018

Informação 8 - 2017/2018

Informação 7- 2017/2018

Informação 6 - 2017/2018

Informação 5 - 2017/2018

Informação 4 - 2017/2018

PROJETO “Voluntariado Ambiental para a Água”

ANO LETIVO 2017-2018

No âmbito da implementação do projeto de autonomia e flexibilidade curricular dos ensinos básico e secundário, no ano escolar de 2017-2018 (Despacho n.º 5908/2017, de 5 de julho) a APA-ARH Algarve, em parceria com várias entidades regionais, propõe um conjunto de ações potenciadoras dos princípios elencados, através do projeto Voluntariado Ambiental para a Água.

A abordagem proposta permite a exploração de temas diferenciados e em contexto real, possibilitando as aprendizagens visadas e o aprofundamento de trabalho experimental, tendo sempre como referencial a Educação Ambiental para a Sustentabilidade e ou a Educação para a Cidadania.

Para complementar o enquadramento referido, sobre o projeto para o ano letivo de 2017/2018 consultar documentos no link:

https://www.dropbox.com/s/yka0hu7p7a18s7h/PropostaVAA%20123%20ciclo%202017_18%282%29%20%281%29.pdf?dl=0